离退休教师

说《敕勒歌》

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马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的重大意义

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落实语文核心素养的“以一带三”

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可以隨時打擾的知交已經不在 憶念老友錢南秀

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家史、宗族史、更是心灵史——刘登翰《一个华侨家族的侧影》

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李贺诗歌“求取情状”的两种思路

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“界”越时空，“耕”植田野，“法”贯中西——评《东汉三国佛教文献副词研究》

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同时代人谈“当代文学中的世界文学”——2022年8月15日在“当代文学中的世界文学”讨论会上的讲话

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《当代文学中的世界文学》的几个问题——在8月15日会议上的发言

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关于经典阅读

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