| T2020(067） |
“微笑死亡”背后台湾都市底层的精神危机——黄凡《空中楼阁》与《电梯》的同构性 |
徐自若 |
学年 |
汉语言文学 |
计璧瑞 |
2020 |
| T2020(068） |
郁达夫小说中的“身体”书写 |
朱燕 |
学年 |
汉语言文学 |
王风 |
2020 |
| T2020(069） |
于类型边缘书写的刁亦男：个体困境、地域呈现与后冷战时代 |
刘雨晴 |
学年 |
汉语言文学 |
戴锦华 |
2020 |
| T2020(070） |
对读陈映真与侯孝贤——两种三部曲的意义 |
文若琦 |
学年 |
汉语言文学 |
计璧瑞 |
2020 |
| T2020(071） |
即墨方言两字组连读变调 |
郭蕴 |
学年 |
汉语言 |
陈宝贤 |
2020 |
| T2020(072） |
20世纪汉语音译外来词与创造词势力影响因素探究 |
高凯歌 |
学年 |
汉语言 |
陈保亚 |
2020 |
| T2020(073） |
从“身体互动”的新视角：看丁玲小说中对“自我”追问下个体的分裂与弥合 |
孙琳 |
学年 |
汉语言文学 |
姜涛 |
2020 |
| T2020(074） |
普通话歌曲中声调的声学表现和听辨策略 |
葛睿祺 |
学年 |
汉语言 |
王韫佳 |
2020 |
| T2020(075） |
陶渊明的处世观与生死观 |
高慧敏 |
学年 |
汉语言文学 |
张一南 |
2020 |
| T2020(076） |
《圣谕像解》编刻考 |
叶天成 |
学年 |
古典文献学 |
陈晓兰 |
2020 |
| T2020(077） |
“同人化”写作：作者与粉丝共建“游戏场”——以“盗墓笔记”相关文本为例 |
南旭晨 |
学年 |
汉语言文学 |
邵燕君 |
2020 |
| T2020(078） |
用“物”的书写创造世界——王安忆的上海变奏 |
武悦 |
学年 |
汉语言文学 |
贺桂梅 |
2020 |
| T2020(079） |
敦煌残卷S.2072与日藏本《琱玉集》的关系 |
徐礼涵 |
学年 |
古典文献学 |
李更 |
2020 |
| T2020(080） |
一个“现代”中国诗人的“自我”与“抒情”——穆旦“新的抒情”的一种解读方式 |
张国钰 |
学年 |
汉语言文学 |
李杨 |
2020 |
| T2020(081） |
矛盾的批判——钟理和创作中的鲁迅影响与转化 |
王嘉琪 |
学年 |
汉语言文学 |
蒋洪生 |
2020 |
| T2020(082） |
宋之问对元兢“调声三术”的继承 |
李子琳 |
学年 |
汉语言文学 |
杜晓勤 |
2020 |
| T2020(083） |
严歌苓“文革”书写中的两性关系 |
陈慕雅 |
学年 |
汉语言文学 |
蒋朗朗 |
2020 |
| T2020(084） |
分裂的焦虑与求索的执着——论《七色魇》集的整体性及其现实关切 |
吴唯臻 |
学年 |
汉语言文学 |
姜涛 |
2020 |
| T2020(086） |
浅析西汉时太后对外戚专权的影响 |
苏晶 |
学年 |
古典文献学 |
杨海峥 |
2020 |
| T2020(085） |
寻觅先秦生命的乐章——《诗经》的溯源与分流 |
朱元虎 |
学年 |
汉语言文学 |
常森 |
2020 |
老化学楼